Логопед, дефектолог, миофункциональный терапевт

Московский педагогический государственный институт «Дефектология»

Московский институт психоанализа «Логопедия с основами прикладного анализа поведения»

Повышение квалификации в институте нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка, Университете для коррекционных педагогов и логопедов Логоэксперт, учебный центр Логопед-мастер, Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, Образовательный центр «Инфоурок», практика в Центре нейрореаниматологии и нейрореанимации г. Москва по направлениям:

• курс «Миофункциональная коррекция от А до Я»
• курс «Миофункциональные нарушения у детей»
• курс «Миофункциональная коррекция»
• курс «Ортодонт для логопеда»
• курсы «Логопедический массаж» Дьяковой, Шевцовой, Дудник.
• курс «Дислексия и коррекция чтения»
• курс «Техника чтения на отлично»
• курс «Чтение вместе с логопедом»
• курс «Дисграфия и даже больше»
• курс для педагогов «Как научить писать сочинения»
• курс для педагогов «Как научить писать изложения»
• курс для логопедов «Дизорфография»
• курс для логопедов от нейропсихолога «Где прячутся пятёрки»
• курс «Дай пять» по работе со школьниками
• курс «Русский язык с логопедом»
• курс «Кинезиологические практики в решение школьных трудностей»
  курс «Импульсивность. Проблемы с вниманием»
• курс «Нейропсихология чтения и письма в дошкольном и школьном возрасте»
• курс «Нейротехнологии в работе логопеда с дошкольниками и мл. школьниками»
• курс «Нейропсихологический подход к чтению»
• курс «Нейропсихологический подход к письму»
• курс «Нейропсихологический подход к математике» курс «Моторные дорожки»
• курс «Пластичность мозга» и т.д.
• курс «Регуляторные нарушения письма у детей с СДВГ»
• курс «Дискалькулия»
• курс «Учение без мучения»
• курс «Занимательная коррекция письменной речи»
• курс «Дисграфия От и До»
  и т.д.

Вебинары и семинары:
«Орфография глагола», «Орфография корня», «Орфография суффикса, «орфография приставок», «Как преодолеть зеркальность», «Пишем слова раздельно»,«Разделительные знаки», «Заглавные буквы и точки», «Йотированные гласные», «Ошибки на подготовке к школе», «Как замотивировать дошкольника», «Ребёнок не хочет учиться», «Дифференциация гласных», «Дифференциация парных согласных», «Особенности проявлений дисграфии у инофонов», «Грамматика русского языка для иностранцев» и т.д.